Kas ir droša piesaiste un piesaistīšana?

Izpratne par dažādiem sasaistes veidiem un saziņu ar savu bērnu vai bērnu

Attiecībām, kuras jūsu bērnam ir ar jums, viņu vecākiem vai primārajiem aprūpētājiem, ir milzīga ietekme uz viņu nākotnes garīgo, fizisko, sociālo un emocionālo veselību. Patiesībā šo attiecību stiprums ir galvenais prognozētājs, cik labi jūsu bērns darīs gan skolā, gan dzīvē. Tā nav balstīta uz jūsu aprūpes vai vecāku mīlestības kvalitāti, bet gan uz neverbālo emocionālo saziņu, ko jūs attīstāt kopā ar savu bērnu, ko sauc par piesaistes saiti. Lai gan ir vieglāk izveidot drošu piesaistes saiti ar zīdaini, to var veidot jebkurā laikā vai jebkurā vecumā, un tas var nodrošināt, ka jūsu bērnam ir vislabākais iespējamais sākums dzīvē.

Kāda ir piesaistes saite un kāpēc tā ir tik svarīga?

Aresta saikne ir emocionāls savienojums, ko veido bezbailīga saziņa starp zīdaini un viņu galveno aprūpētāju. Orientējošs ziņojums, ko publicēja 2000. T Bērnu attīstības zinātnes integrācijas komiteja, konstatēja, cik svarīga ir piesaistes saite bērna attīstībai. Šis komunikācijas veids ietekmē veidu, kā jūsu bērns attīstās garīgi, fiziski, intelektuāli, emocionāli un sociāli. Lai gan pieķeršanās notiek dabiski, jo jūs, vecāks vai aprūpētājs, rūpaties par jūsu bērna vajadzībām, aresta saites kvalitāte atšķiras.

  • A droša aresta nodrošinājums nodrošina, ka jūsu bērns jutīsies drošs, saprotams un pietiekami mierīgs, lai piedzīvotu optimālu nervu sistēmas attīstību. Jūsu bērna jaunattīstības smadzenes organizē sevi, lai nodrošinātu jūsu bērnam vislabāko pamatu dzīvei: drošības sajūta, kas izraisa vēlmi mācīties, veselīgu pašapziņu, uzticību un empātiju.
  • An nedrošs aresta obligācija neatbilst jūsu bērna vajadzībai pēc drošības, sapratnes un mierīgas, novēršot bērna jaunattīstības smadzenes no sevis labākajiem veidiem. Tas var kavēt emocionālo, garīgo un pat fizisko attīstību, radot grūtības mācīties un veidot attiecības turpmākajā dzīvē.

Cik drošs pielikums ir izveidots

Drošas piesaistes saiknes veidošana starp jums un jūsu bērnu un bērna labākās dzīves uzsākšana neprasa, lai jūs būtu ideāls vecāks. Patiesībā 2000. gada pētījumā tika konstatēts, ka bērna-primārās aprūpētāju attiecību kritiskais aspekts NAV balstīts uz aprūpes kvalitāti, izglītojošu ieguldījumu vai pat mīlestības saikni, kas attīstās starp vecākiem un zīdaiņiem. Drīzāk tā ir balstīta uz nevalstiskās komunikācijas kvalitāti, kas notiek starp jums un jūsu bērnu.

Lai gan ir vieglāk veidot drošu piesaistes saiti, kad jūsu bērns vēl ir zīdainis un ir atkarīgs no netradicionāliem saziņas līdzekļiem, jūs varat sākt likt bērnam justies saprotamam un drošam jebkurā vecumā. Bērnu smadzenes turpina pilnveidoties pieaugušajiem (līdz 20 gadu vidum). Turklāt, tā kā smadzenes turpina mainīties visā dzīves laikā, nekad nav par vēlu sākt iesaistīties ar neverbālu emocionālo apmaiņu ar savu bērnu. Faktiski, jūsu neverbālās komunikācijas prasmju attīstīšana var palīdzēt uzlabot un padziļināt attiecības ar citiem jebkura vecuma cilvēkiem.

Aresta saikne atšķiras no mīlestības saites

Kā bērna vecākam vai primārajam aprūpētājam jūs varat sekot līdzi visām tradicionālajām vecāku vadīšanas vadlīnijām, nodrošināt, lai jūsu mazulim rūpētos par visu diennakti, un tomēr nesasniedziet drošu piesaistes saiti. Jūs varat tendēt uz jūsu bērna katru fizisko vajadzību, nodrošināt ērtāko māju, augstākās kvalitātes barību, labāko izglītību un visus materiālos labumus, ko bērns varētu vēlēties. Jūs varat turēt, ieturēt un mīlēt savu bērnu, neradot tādu pieķeršanos, kas veicina vislabāko attīstību jūsu bērnam. Kā tas ir iespējams? Svarīgi, ka drošas piesaistes saites radīšana atšķiras no mīlestības saites radīšanas.

Lai bērni smadzenes un nervu sistēmas attīstītos pēc iespējas labāk, bērniem ir nepieciešams kaut kas vairāk nekā mīlestība un aprūpēšana. Bērniem ir jāspēj iesaistīties neverbālā emocionālā apmaiņā ar savu galveno aprūpētāju tādā veidā, kas paziņo par savām vajadzībām un liek viņiem justies saprotamiem, drošiem un līdzsvarotiem. Bērni, kas jūtas emocionāli atvienoti no primārā aprūpētāja, visticamāk, jūtas sajaukti, pārprot un nedroši, neatkarīgi no tā, cik daudz viņi mīl.

Starpība starp saistīšanu un drošu piesaistes obligāciju
Līmēšana…Droša piesaistes obligācija…
Attiecas uz jūsu jūtām un saiknes sajūtu jūsu bērnam, kas sākas pirms dzimšanas un parasti attīstās ļoti ātri pirmajās nedēļās pēc bērna piedzimšanas.Attiecas uz jūsu bērna emocionālo saikni ar jums (viņu galvenais aprūpētājs), kas sākas pēc dzimšanas, strauji attīstās nākamo divu gadu laikā un turpina attīstīties visā dzīves laikā.
Tas ir orientēts uz uzdevumiem. Jūs rūpējieties par bērna vajadzībām, neatkarīgi no tā, vai mainās autiņi un barošana, vai arī nodarbojas ar futbola praksi un filmām.Nepieciešams, lai jūs koncentrētos uz to, kas notiek brīdī starp jums un jūsu bērnu. Jūsu bērna neverbālās norādes jums saka, ka, piemēram, viņi jūtas nelaimīgi, un jūs bez vārdiem atbildat, atspoguļojot bērna izteiksmi, lai parādītu, ka jūs saprotat, un pēc tam dodot bērnam ķēriens.
Jūs uzturat savu regulāro pieaugušo tempu, apmeklējot savu bērnu. Piemēram, jūs steidzaties, lai barotu bērnu vakariņas, lai jums būtu laiks skatīties jūsu iecienītāko TV šovu, vai arī saīsināt īsu spēli ar savu bērnu, lai atbildētu uz tekstu.Jūs sekojat sava bērna lēnākajam tempam un veltīsiet laiku, lai atšifrētu un reaģētu uz jūsu bērna neverbālajām norādēm, kas sazinās, piemēram: „Es neesmu steigā, es esmu jautri tikai ar tevi.”
Jūs kā vecāks sākat mijiedarbību ar savu bērnu. Piemēram, jūs vēlaties saņemt gudru fotogrāfiju no bērna, kas smejas, lai jūs sāktu spēlēt laiku, vai arī jūs padarītu savu teen savu iecienītāko maltīti, lai viņš jums pastāstītu, kā notiek skola.Jūsu bērns uzsāk un beidz mijiedarbību starp jums. Jūs paņematies uz sava mazuļa neverbālajām norādēm, kas tām ir nepieciešams atpūsties, lai jūs atliktu gudra foto uzņemšanu. Vai arī jūs uzņemsieties no jūsu teen norādījumiem, ka tagad nav īstais laiks runāt un atlikt jautājumus uz citu laiku.
Jūs koncentrējaties uz nākotnes mērķiem, piemēram, cenšoties darīt visu iespējamo, lai gudrākais, veselīgākais bērns.Jūs koncentrējaties tikai uz brīdi līdz brīdim, kad izbaudāt savienojumu ar savu bērnu. Jūs klausāties, runājat vai spēlējat ar savu bērnu, pievēršot pilnīgu, koncentrētu uzmanību tādos veidos, kas viņiem ir ērti, bez traucējošiem faktoriem, lai jūs varētu vienkārši dzīvot “šobrīd”.

Kāpēc ir tik daudz neskaidrību par piesaisti un drošu piesaistes ķīlu?

Vārdi obligāciju vai līmēšana parasti tiek izmantoti, lai aprakstītu gan aprūpes, gan emocionālo apmaiņu, kas veido piesaistes procesu, lai gan tie ir ļoti dažādi veidi, kā savienot ar jūsu bērnu.

  • Viens no tiem ir savienojums, kas pamatojas uz vecākiem paredzētu aprūpi bērna bērnam, bet otrs ir balstīts uz netradicionālās emocionālās komunikācijas kvalitāti, kas notiek starp vecāku un bērnu.
  • Abi vecāku un bērnu mijiedarbības veidi var notikt vienlaicīgi. Barojot, peldot vai citādi rūpējoties par savu bērnu, jūs varat arī veidot emocionālo saikni, atzīstot un reaģējot uz bērna neverbālajām norādēm.
  • Pirms eksperti saprata radikālas pārmaiņas, kas notiek zīdaiņu smadzenēs pirmajos dzīves mēnešos un gados, gan aprūpes process, gan piesaistes process izskatījās ļoti līdzīgi. Tomēr tagad viņi spēj atpazīt un rūpīgi ierakstīt zīdaiņa neverbālās atbildes, lai uzsvērtu piesaistes procesu zīdaiņiem.

Attīstības atskaites punkti, kas saistīti ar drošu piesaisti

Izprotot attīstības pakāpes, kas saistīti ar drošu piesaisti, jūs varat pamanīt nedroša piesaistes simptomus un veikt pasākumus, lai tos nekavējoties labotu. Ja jūsu bērns neizmanto atkārtotus pagrieziena punktus, ir svarīgi konsultēties ar pediatru vai bērnu attīstības speciālistu.

Vai jūsu bērns ... no dzimšanas līdz 3 mēnešiem ...

  • Sekojiet un reaģējiet uz spilgtām krāsām, kustībām un objektiem?
  • Vai vērsieties pret skaņām?
  • Parādīt interesi skatīties cilvēku sejas?
  • Smaidot, smaidot?

Vai jūsu bērns ir no 3 līdz 6 mēnešiem ...

  • Parādiet prieku, sazinoties ar jums?
  • Padarīt skaņas, piemēram, koķēšana, babbling vai raudāšana, ja esat laimīgs vai nelaimīgs?
  • Smaidīt daudz laika spēles laikā?

Vai jūsu bērns ir no 4 līdz 10 mēnešiem ...

  • Izmantojiet sejas izteiksmes un skaņas, mijiedarbojoties, piemēram, smaidot, giggling vai babbling?
  • Vai ir jautras apmaiņas ar jums?
  • Aizstājiet uz priekšu un atpakaļ ar žestiem (dāvanu un uzņemšanu), skaņām un smaidiem?

Laikā no 10 līdz 18 mēnešiem jūsu bērns ...

  • Spēlējiet spēles ar jums, piemēram, čaku-a-boo vai patty kūka?
  • Izmantot skaņas, piemēram, ma, ba, na, da un ga?
  • Izmantojiet dažādus žestus (dažreiz vienu pēc otra), lai parādītu tādas vajadzības kā, piemēram, dodot, norādot vai mīkstu?
  • Atzīstot viņa vārdu, kad tas tiek izsaukts?

No 18 līdz 20 mēnešiem jūsu bērns ...

  • Zināt un saprast vismaz 10 vārdus?
  • Izmantojiet vismaz četrus līdzskaņus vārdos vai babbling, piemēram, b, d, m, n, p, t?
  • Izmantojiet vārdus, žestus un signālus, lai sazinātos ar vajadzībām, piemēram, norādot uz kaut ko, kas ved uz kaut ko?
  • Izbaudiet vienkāršu izlikšanos, piemēram, lolot vai pildot dzīvnieku?
  • Pierādiet, vai esat pazīstams ar cilvēkiem vai ķermeņa daļām, norādot vai skatoties uz tām, kad tas ir nosaukts?

24 mēnešos, vai jūsu bērns ...

  • Zināt un saprast vismaz 50 vārdus?
  • Izmantojiet divus vai vairākus vārdus, lai kaut ko pateiktu, piemēram, „vēlaties pienu” vai „vairāk krekeri”?
  • Parādīt sarežģītākas izlikšanās spēles, piemēram, pildot dzīvnieku un pēc tam ievietojot dzīvnieku klaidonis?
  • Parādīt interesi spēlēt ar citiem bērniem, dodot citiem priekšmetus vai rotaļlietas?
  • Atbildiet uz jautājumiem par pazīstamiem cilvēkiem vai objektiem, kas nav pieejami, meklējot tos?

36 mēnešos, vai jūsu bērns ...

  • Ielieciet domas un darbības kopā, piemēram, „miegains, vēlaties segu” vai „izsalcis jogurta un iet uz ledusskapi?”
  • Baudiet spēles ar bērniem un runājat ar citiem bērniem?
  • Runājiet par jūtām, emocijām un interesēm un parādīt zināšanas par laiku (pagātni un nākotni)?
  • Atbildiet uz „kas”, „ko”, „kad” un „kur” jautājumi bez pārāk daudz nepatikšanas?
  • Paredzēt spēlēt dažādas rakstzīmes - vai nu ar mērci un rīkojoties, vai ar rotaļu figūrām vai lellēm?

Šķēršļi drošas piesaistes obligācijas radīšanai

Šķēršļi droša piesaistes izveidei vispirms var parādīties, ja jūsu bērns ir zīdainis. Jūs varat dziļi mīlēt savu mazuli, tomēr neesat pietiekami aprīkots, lai apmierinātu Jūsu mazuļa nenobriedušās nervu sistēmas vajadzības. Tā kā zīdaiņi nespēj mierināt un nomierināt sevi, viņi paļaujas uz jums to darīt. Tomēr, ja jūs nespējat pārvaldīt savu stresu, lai ātri atgūtu mieru un koncentrēšanos dzīves ikdienas stresa apstākļos, jūs nevarēsiet nomierināt un nomierināt savu bērnu.

Pat vecāks bērns skatīsies uz jums, vecāku, kā drošības un pieslēguma avotu un, visbeidzot, drošu piesaisti. Tomēr, ja jūs bieži esat nomākts, nemierīgs, dusmīgs, sāpīgs, iepriekš aizņemts vai citādi nevarat būt mierīgs un klāt savam bērnam, viņu fiziskā, emocionālā un / vai intelektuālā attīstība var ciest.

Jaunā zīdaiņu garīgās veselības joma ar uzsvaru uz smadzeņu pētniecību un vecāku attīstības lomu sniedz skaidrāku izpratni par faktoriem, kas var apdraudēt drošu piesaistes saiti. Ja vai nu primārajam aprūpētājam, vai bērnam ir veselības problēma, var tikt ietekmēta nevienlīdzīga komunikācija starp abiem, kas savukārt var ietekmēt drošu piesaistes saiti.

Kā zīdaiņa labklājība var ietekmēt drošu piesaistes saiti

Pieredze veido smadzenes, un tas īpaši attiecas uz jaundzimušajiem, kuru nervu sistēmas lielākoties nav attīstītas.

  • Ja bērnam rodas grūtības dzemdē vai dzimšanas procesā - cesarean dzimšanas laikā, piemēram, viņu nervu sistēma var tikt apdraudēta.
  • Pieņemtajiem bērniem vai tiem, kas pavadījuši laiku slimnīcas jaundzimušajiem, vecākiem, var būt agrīna dzīves pieredze, kas atstāj viņiem sajūtu stresu, sajaukt un nedrošu.
  • Zīdaiņiem, kuri nekad nepārtrauc raudāt, kuru acis vienmēr ir cieši aizvērtas, dūrieni sasprādzējušies, un ķermeņiem, kas ir cieti, var rasties grūtības, pat ņemot vērā ļoti augsti pieskaņota aprūpētāja nomierinošas norādes.

Par laimi, jo zīdaiņu smadzenes ir tik attīstītas un pieredzējušas, bērns var pārvarēt grūtības dzimšanas brīdī. Tas var aizņemt dažus mēnešus, bet, ja primārais aprūpētājs paliek mierīgs, koncentrēts, saprotams un noturīgs, bērns galu galā pietiekami atpūsties, lai nodrošinātu drošu piesaistes procesu.

Kā vecāka bērna labklājība var ietekmēt drošu piesaistes saiti

Bērna pieredze un vide var ietekmēt viņu spēju izveidot drošu arestu. Dažreiz apstākļi, kas ietekmē drošu piesaistes saiti, ir neizbēgami, bet bērns ir pārāk jauns, lai saprastu, kas ir noticis un kāpēc. Bērnam tā tikai jūtas kā neviens, un viņi zaudē uzticību citiem, un pasaule kļūst par nedrošu vietu.

  • Bērnam tiek pievērsta uzmanība, tikai rīkojoties vai parādot citas ekstrēmas uzvedības.
  • Dažreiz tiek apmierinātas bērna vajadzības un dažreiz tās nav. Bērns nekad nezina, ko gaidīt.
  • Bērns tiek hospitalizēts vai atdalīts no saviem vecākiem.
  • Bērns tiek pārvietots no viena aprūpētāja uz citu (var būt adopcijas, audžuģimenes aprūpes vai vecāku zaudējums).
  • Bērns tiek slikti izturēts vai ļaunprātīgi izmantots.

Kā aprūpētāja labklājība var ietekmēt drošu piesaistes obligāciju

Sajūtas, kuras jūs piedzīvojat kā primāro aprūpētāju, var veidot attīstības procesu, kas notiek jūsu bērna smadzenēs. Ja jūs esat pārāk saspringts, nomākts, traumēts vai nav pieejams jebkāda iemesla dēļ, jums, iespējams, nav izpratnes vai jutīguma, lai sniegtu pozitīvu emocionālu jūsu bērna vajadzību pēc drošas piesaistes.

Dažreiz pat veselīgam, rūpīgam un atbildīgam aprūpētājam var būt grūtības izprast un uzsākt drošu arestu ar savu bērnu. Ja kā bērns neesat pieredzējis drošu piesaistes saiti ar savu primāro aprūpētāju, jūs, iespējams, nezināt, kas ir drošs arests. Bet arī pieaugušie var mainīties labāk. Tāpat kā jūs varat stiprināt sevi ar vingrošanu un veselīgu uzturu, jūs varat arī iemācīties pārvaldīt milzīgu stresu un tikt galā ar emocijām, kas var traucēt jūsu spējai izveidot drošu piesaistes saiti.

Ikdienas dzīves traucējumi

Mobilie tālruņi, datori, televizors un neskaitāmi citi ikdienas dzīves traucējumi var novērst jūsu uzmanību jūsu bērnam. Atbildot uz steidzamu e-pastu ēdiena laikā, nosūtīt draugam īsziņu laikā vai vienkārši izplatot televizoru pie sava bērna, ir visi veidi, kā vecāki neizmanto iespējas sazināties ar savu bērnu un iesaistīties drošā pieķeršanās procesā . Bez acu kontakta un pilnīgas uzmanības jūs paliksit garām bērna neverbālās norādes.

Drošas piestiprināšanas saites remonts vienmēr ir iespējams

Jums nav jābūt ideālam vecākam, lai izveidotu drošu piesaistes saiti ar savu zīdaini, un neviens nevar būt pilntiesīgs un uzmanīgs bērnam 24 stundas diennaktī. Tā kā smadzenes spēj mainīt, remonts vienmēr ir iespējams un var pat nostiprināt drošu piesaistes saiti.

Ja pamanīsiet, ka starp jums ir atvienojums, kad esat aizmirsis vai nepareizi interpretējis bērna norādes, un mēģināt to labot, turpinot noskaidrot, kas ir jūsu bērnam, drošais piesaistes process paliks ceļā. Ar remontu saistītie centieni var pat padziļināt uzticību, palielināt izturību un veidot spēcīgākas attiecības.

Neskaidras saziņas padomi drošai piesaistīšanai

Nonverbālās norādes ir jutekļu signāli, ko sniedz zināms balss, pieskāriena vai sejas izteiksmes tonis. Bērna galvenais aprūpētājs apvieno visas šīs unikālās īpašības, lai radītu bērnam atpazīstamības, drošības un komforta sajūtu. Pat tad, ja bērns ir pietiekami vecs, lai sarunātos, neverbālā komunikācija joprojām ir svarīga droša piesaistes veidošanā un uzturēšanā.

Izmantojot neverbālo komunikāciju, izveidojiet drošu pielikumu obligāciju

Acu kontakts - Jūs uzmanīgi skatāties uz savu bērnu, un viņi uzņemas pozitīvās emocijas, ko rada šis neverbālais signāls, un jūtas droši, atviegloti un laimīgi. Ja jūs esat nomākts, saspringts vai novirzījies, jūs nekad nevarēsiet skatīties tieši uz bērna acīm. Arī acu kontakta saglabāšanai ir svarīga loma, lai uzturētu sarunas starp jums un jūsu bērnu.

Sejas izteiksme - Tava seja spēj izteikt neskaitāmas emocijas bez jums vārda. Ja jūsu izteiksme ir mierīga un uzmanīga, sazinoties ar savu bērnu, viņi jutīsies droši. Bet, ja jūsu seja izskatās nomākta, dusmīga, satraukta, bēdīga, bailīga vai novirzīta, jūsu bērns uztvers šīs negatīvās emocijas un justies stresa, nedrošas un nedrošas.

Balss tembrs - Pat ja jūsu bērns ir pārāk jauns, lai saprastu lietotos vārdus, viņi var saprast atšķirību starp stipru, vienaldzīgu vai aizņemtu toņu un toni, kas rada jutīgumu, interesi, bažas un sapratni. Runājot ar vecākiem bērniem, pārliecinieties, vai izmantotais tonis atbilst tam, ko jūs sakāt.

Pieskarieties - Veids, kā jūs pieskarties savam bērnam, izpaužas jūsu emocionālajā stāvoklī, neatkarīgi no tā, vai jūs esat uzmanīgs, mierīgs, maigs, mierīgs, neinteresēts, sajukums un nav pieejams. Veids, kādā jūs mazgājat, paceljat vai nēsājat savu bērnu, vai veids, kā dodat vecākam bērnam siltu ķērienu, maigu pieskārienu rokai vai pārliecinošs pacelšanās uz muguras, var nodot jūsu bērnam tik daudz emociju.

Ķermeņa valoda - Jūsu sēdēšanas, pārvietošanas un nēsāšanas veids jūsu bērnam sniedz plašu informāciju. Runājiet ar savu bērnu ar šķērsotām rokām un galvu atpakaļ, un viņi redzēs jūs kā aizstāvošus un interesantus. Bet sēdējiet ar atvieglotu, atvērtu pozu, noliecoties pret savu bērnu un viņi jutīs jums, ko viņi saka.

Pacing, laiks un intensitāte - Jūsu runas, kustību un sejas izteiksmju stimulēšana, laiks un intensitāte var atspoguļot jūsu prāta stāvokli. Ja jūs saglabājat pieaugušo tempu vai ir uzsvērti vai citādi neuzmanīgi, jūsu neverbālās darbības maz, lai nomierinātu, nomierinātu vai nomierinātu savu bērnu. Jums ir jāapzinās bērna preferences pacietībai un intensitātei, kas bieži ir lēnāka un mazāk spēcīga nekā jūsu pašu.

Drošas piesaistes saites izveidošana

Tā kā ir daudz iemeslu, kāpēc mīlošs, apzinīgs vecāks var neizdoties izveidot drošu arestu, HelpGuide ir izveidojis divus unikālus resursus, lai palīdzētu procesam:

1. Izprast, kāda ir piesaistes saite

Jauno psihiskās veselības jomas vadītāju informēti šis HelpGuide video parāda, kāda droša piesaistes saite izskatās gan no bērna, gan vecāka viedokļa.

Turklāt video izskaidro, kāpēc mīlošs vecāks nevar izveidot drošu piesaistes saiti vai kāpēc zīdainis, iespējams, nevarēs piedalīties divvirzienu emocionālajā apmaiņā, kas rada šo saiti.

2. Uzziniet, kā veidot spēcīgas saiknes attiecības

Droša piesaiste ir pastāvīga partnerība starp jums un jūsu bērnu, bet tas nenozīmē, ka jums ir jābūt ideālam vecākam. Drošas piesaistes obligācijas izveide ar Jūsu mazuli var palīdzēt jums saprast jūsu mazuļa kliedzienus, interpretēt to signālus un reaģēt uz Jūsu bērna vajadzībām pēc pārtikas, atpūtas, mīlestības un komforta.

Ieteicamais lasījums

Saistīšana ar Jūsu bērnu - Kāpēc saistīšana ir svarīga, kā bērns mijiedarbojas, un veidi, kā iegūt atbalstu. (Bērnu veselība)

Pielikums: pirmais galvenais spēks - ko jūs varat darīt, lai veicinātu drošu piesaisti. (Scholastic.com)

Līmēšana ar Jūsu mazuli - viena lapa par līmēšanu un piestiprināšanu ar labu sarakstu ar jaunajām mātēm. (Bērnu labklājības departaments)

Attīstības pagrieziena punkti - detalizēts saraksts par attīstības posmiem, kas saistīti ar saistīšanu. (CDC)

Saziņa un jūsu jaundzimušais - uzziniet, kā jaundzimušie sazinās un ko darīt, ja jums ir aizdomas par problēmu. (Bērnu veselība)

Autori: Jeanne Segal, Ph.D., Marti Glenn, Ph.D., un Lawrence Robinson. Pēdējo reizi atjaunināts: 2018. gada oktobris.

Skatīties video: Projekts "Daudzpusīgi risinājumi sabiedrības izglītošanai un integrācijai 3" (Decembris 2019).

Loading...

Populārākas Kategorijas